Descripción del Curso
Esta clase en línea está diseñada para actualizar a los participantes sobre la evidencia más reciente y la aplicación clínica de la educación en neurociencia terapéutica para pacientes con dolor.
Principales áreas de contenido
La mejor evidencia actual ha demostrado que las estrategias educativas en neurociencia que utilizan la neurobiología y la neurofisiología pueden reducir el dolor, aumentar la función, reducir el miedo y la catastrofización, mejorar el movimiento y cambiar las cogniciones y la activación cerebral durante las experiencias de dolor. La educación en neurociencia terapéutica cambia las creencias del paciente con respecto a su dolor, reduciendo así la amenaza del dolor.
Esta clase discutirá la evolución de la educación en neurociencia terapéutica, por qué la educación en neurociencia es necesaria en la atención al paciente y, lo que es más importante, la aplicación clínica y la implementación de la educación en neurociencia terapéutica para pacientes con dolor agudo, subagudo y crónico. Las características especiales incluyen varias metáforas, imágenes, ejemplos y estudios de casos que explican la neurociencia a pacientes con dolor. Además, la clase cubrirá cuestiones clínicas como el cumplimiento, el ejercicio y la actividad de estimulación, la incorporación de la educación en neurociencia terapéutica con la terapia tradicional basada en el movimiento y la impartición de educación en neurociencia terapéutica en entornos clínicos ocupados y con tiempo limitado.
Objetivos del curso
Al finalizar el curso, el alumno podrá:
- Discutir la evidencia más reciente para la educación en neurociencia terapéutica.
- Demostrar la capacidad clínica para aplicar la educación en neurociencia terapéutica a la práctica clínica con el uso de al menos una metáfora compartida en clase.
- Conocer al menos la mitad de los sistemas de salida discutidos en clase y su respuesta en un paciente con dolor crónico.
- Conocer las estrategias potenciales para implementar la neurociencia terapéutica en la práctica clínica con respecto al tiempo, el personal y los tratamientos terapéuticos tradicionales.
- Diseñar un plan de tratamiento para un paciente con dolor crónico basado en las disfunciones del sistema de salida con el razonamiento neurofisiológico correcto del dolor detrás del tratamiento con la información proporcionada en el curso.
CONTENIDOS PRE GRABADOS
| Módulo 1 | Cogniciones, Educación y Dolor y la evolución y evidencia de la TNE. |
| Reconceptualización del dolor: de la nocicepción a la neuromatriz del dolor. | |
| Módulo 2 | Reconceptualización del dolor y Razonamiento clínico en la ciencia del dolor. |
| Enseñar a las personas sobre el dolor mediante metáforas, ejemplos e imágenes. | |
| Módulo 3 | Enseñar a las personas sobre el dolor y convertirlo en práctica clínica. |
| Más que educación: Pasos , exposición gradual y función. |
FECHAS :
| Módulo 1 | 07 al 14 de noviembre 2020 |
| Charla en vivo 1 | 16 de noviembre 2020 |
| Módulo 2 | 15 al 21 de noviembre 2020 |
| Charla en vivo 2 | 23 de noviembre |
| Módulo 3 | 22 al 28 de noviembre 2020 |
| Charla en vivo 3 | 30 noviembre 2020 |
Asignaciones del curso / Programación / Contenido:
Visualización del módulo 1 – 4:26:23
Visualización del módulo 2 – 3:47:22
Visualización del módulo 3 – 4:31:59
Tiempo total de visualización = 12:45:44
Los artículos previos al curso totalizan 34 páginas a 3 minutos / página más los artículos posteriores al curso que suman un total de 23 páginas a 3 minutos / página = 171 minutos de lectura (2:51:00)
Prueba = 30 min
TOTAL = 16:06:44
Materiales del curso:
Todo el contenido en línea se entregará a través de Canvas, la plataforma de aprendizaje en línea. Recibirá su información de inicio de sesión con el registro de su programa / curso. Un video y un folleto están disponibles para cada conferencia. Estas conferencias se basan en el contenido que aprende de la lección anterior. Deberá completar cada video y folleto de la conferencia antes de pasar a la siguiente.
LOS ALUMNOS INSCRITOS PODRÁN ACCEDER A TODAS LAS GRABACIONES UNA VEZ FINALIZADO EL CURSO POR TIEMPO INDETERMINADO
PROFESORES
ADRIAAN LOUW
EMILIO PUENTEDURA
JOAN FERNANDEZ
CALIFICACIÓN
El logro de los objetivos por parte del alumno se evalúa mediante un cuestionario de opción múltiple de 20 preguntas que se administra después de completar el trabajo del curso. Se requiere un mínimo del 70% para el éxito y la concesión de crédito de educación continua. El tiempo estimado para completar el cuestionario es de 30 minutos; aunque el cuestionario no tiene tiempo, y es posible que se tome todo el tiempo que necesite para completarlo. Los alumnos pueden repetir el cuestionario según sea necesario para cumplir con el requisito.
Público objetivo: PT, OT, PTA
Hrs de contacto / CEU / CCU: 16 horas de contacto / 1,6 CEU / 1,6 CCU
Recibirá un certificado de finalización de este curso una vez finalizado con éxito el cuestionario del curso.
*LOS CRÉDITOS OBTENIDOS DE ESTE CURSO PERMITIRÁN ACCEDER A LOS SIGUIENTES NIVELES DE EDUCACIÓN EN NEUROCIENCIA DEL DOLOR QUE SON IMPARTIDOS POR EVIDENCE IN MOTION*
INTEGRIDAD ACADÉMICA
Se espera que cada estudiante en este curso cumpla con el Código de EVIDENCE IN MOTION . Cualquier trabajo enviado por un estudiante en este curso para obtener crédito académico será el trabajo del estudiante.
INVERSIÓN
VALOR PROMOCIONAL PARA LATINOAMÉRICA
$ 450 ( DÓLARES AMERICANOS ) *
INCLUYE :
- Participación en todo los módulos presenciales.
- Visualzación de todos los módulos pre-grabados.
- Manual traducido.
- Participación en los exámenes y tareas a desarrollar.
- Certificado virtual Internacional avalado por EVIDENCE IN MOTION.
- Pago con tarjeta de Crédito o Paypal : $ 475 ( dólares americanos)
*Valor real en página evidenceinmotion $ 600 ( dólares americanos).
CIERRE DE INSCRIPCIONES: 02 de NOVIEMBRE 2020
Incio de clases : 07 de Noviembre 2020
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